第127章 不要逃避太阳光!(1 / 1)

林泽从旁边经过,轻咳两声,同时往徐坤所在的方向瞥了一眼。

和徐坤交谈的另一个同学,似乎是六班的,也就是夏筱教的那个班,林泽并不认识。

此时徐坤的站位是背对林泽的,他并没有注意到。

反而还在眉飞色舞的说着:“可惜了,周一我手机就被你们班那个女魔头给收缴了,定榜之夜我只能跟张大鹏凑一起看,然后张大鹏手机又卡得一批,只能开高清的,观看体验太差了。”

反倒是那九班的同学先发现了林泽,他连忙拍了拍徐坤的肩膀。

“嗨嗨嗨!”

徐坤浑然未觉,反而叹了口气:“早知道你还带个平板,我就找你一起看了,可惜可惜!”

对面的同学都快急哭了,这徐坤特喵的耳目这么不好的吗?

但林泽都走到跟前,总不能明目张胆的提醒徐坤,快别说了,你们班主任来了啊!

急中生智,只见那个同学突然立正,神情肃穆,一字一句的说道:“林老师好!”

林……林老师?

徐坤这下懵了,循着对面同学的目光,回头看去。

好家伙,林泽就这么站在他们身后,似笑非笑的看着他们。

“聊什么呢这么起劲?”

林泽随口问了一句。

“呃……那个,林老师,我们就是随便聊聊,随便聊聊!”

“哈哈哈哈,没错,互相吹牛来着。”

两人挠头笑道。

徐坤并不确定林泽到底有没有听到具体的内容。

但刚才说的那些信息,显然超级劲爆!

不仅将自己的好舍友张大鹏,在宿舍里拿手机看直播一事给透露了出来。

而且还连带着泄露出,对面同学带了个平板电脑。

前者的话,徐坤感觉以林老师的性格倒是还好。

但后者……

众所周知,林老师和夏老师的关系比较好,平时也会一起交流信息。

所以,很难想象,要是让夏老师知道,班里有同学在宿舍里玩平板,那将会是什么样的修罗场面。

林泽意味深长的看了他俩一眼:“吃早餐动作快点,早读马上就开始了。”

其实林泽也没有抓到现行,毕竟他们俩就只是在聊天。

直接要他俩将手机交出来,估计也不太可能。

所以就疑罪从无吧。

只不过,林泽想了想,决定之后抽个晚自习结束的时间,去查一下寝。

毕竟,半夜偷玩手机,总归不是好现象。

一方面,青少年没什么自制力,林泽以前就见过,有些学生在寝室里玩手机,一玩就玩到了天亮,然后上课时间再来课堂上补睡。

这样不仅对学业有影响,而且对身体也不好。

另一方面,对同寝室的舍友也会有影响。

要么就可能吸引本来不想玩的舍友一起嗨皮。

要么,舍友想好好休息,明天以充沛的精神学习,但却被手机亮光和声音搞得很难入睡。

当然了,林泽觉得,也可以去找夏筱探讨一下解决办法。

……

早读课一晃而过。

今天,按照往常的课表,本来只有第一节课是语文课。

只不过,数学老师临时有事,就找林泽换了一下下午的课程。

也就是说,上午林泽就将要面临第一节课和第二节课一起上的情况。

既然是连堂课,林泽决定周测讲评就等到周五再说,今天先上课文,用连堂课把拿来主义给讲完。

这篇文章难度较高,下课后,林泽身后破天荒的跟了一大堆学生,排着队想问问题。

林泽带的是平行班,也就是普通班,高一还没分科之前,平行班内也有几个学习成绩名列学校前茅的。

只不过林泽还真有些惊奇,以前这伙学生下课后去问问题,一般对象都是数理化生的老师。

而在所有的教师种类中,只有语文老师,被问问题的频率最少。

因为很多学生会觉得,语文这门学科,很多时候对与错的界限并不是那么分明,问了大多数时候也没用。

首先,林泽看向第一个找他问问题的学生。

姜诗语,两次大考,年级排名均在前二十以内。

一上来,姜诗语就问了个相当有难度的问题。

由于涉及到文学理解,林泽就展开来讲了一下。

讲着讲着,林泽突然想到,最近这些天,姜诗语好像也开始会跟他交流语文问题了啊!

以前都是一个人闷头学的来着……

或许这学生社恐吧,人和人的距离感,总归需要一定的时间来构建。

好不容易解答完了姜诗语的问题,林泽再往后招手。

第二个女生问了一个比较基础的问题。

林泽耐心的回答了一番。

很快到了第三个学生,第四个学生。

林泽发现,除了姜诗语的问题比较拓展,后面的其他学生,问的问题都是刚才上课就重点讲过的啊!

窗外响起了大课间的运动员进行曲。

熙熙攘攘的学生排队有序入场。

操场上大喇叭里,响起了教导主任威严的声音:“来那边的同学排好队,快点就位了!来来来过来来,这边的同学不要躲在阴凉处,按班级顺序站好!大课间不要逃避太阳光,你们看看,我都站在太阳底下了!”

林泽再一看身边的同学,依旧在后边眼巴巴的望着他。

这一下,林泽突然懂了。

很有可能,这些学生他们打算通过下课拖住老师,并且问问题的方式,试图逃掉大课间操!

套路有点深啊!

当然了,这只能是怀疑了,就算直接问,打死学生都不可能承认的。

想到这里,林泽宛如被泼了一盆冷水,心里哇凉哇凉的。

原先吧,每次大课间的时候回到办公室,就能看到自己班的数学老师身边围着一大堆学生。

本来以为那是数学老师有魅力。

现在想来,按照班级课表来看,数学课有三天都在早上第二节。

所以,学生多少是有点想逃避课间操的意思在。

不管有没有这层意思,总之林泽还是说道:“后面的同学先不要排队了,下去做课间操,等会做完了,还有问题再来办公室问我。”

顿时,一片哀嚎。

林泽解答完面前的这个同学,就回到了办公室。

大课间十五分钟很快过去,学生陆续回到教室。

林泽还在办公室等待。

然而,还真就没有哪怕一个学生,再来找林泽问问题了……

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